Posted in հաշվետվություն

Սեպտեմբեր ամսվա լրացուցիչ աշխատանքները

Ճամփորդություններ

Բարձունքի հաղթահարում՝Սբ. Մաշտոցներ

Ուսումնական ճամփորդություն Ծաղկեվանք (ամփոփում)

Գիտելիքի օրը՝ բարձունքում

Կար ու ձև

Բարձեր փեթակների համար

Posted in հաշվետվություն

Սեպտեմբեր ամսվա ամփոփում

Մարզական, ջրային խաղեր

Ջրային խաղեր 3.2 դասարանում

Ջրային խաղեր 3.1 դասարանում

Մարզական, ջրային խաղեր 2,1և 2,3 դասարաններում

Ջրային խաղեր 3.3 դասարանում

Ճամփորդություններ

Բարձունքի հաղթահարում՝Սբ. Մաշտոցներ

Ուսումնական ճամփորդություն Ծաղկեվանք (ամփոփում)

Գիտելիքի օրը՝ բարձունքում

Կար ու ձև

Բարձեր փեթակների համար

Posted in ճամփերդություններ

Բարձունքի հաղթահարում՝Սբ. Մաշտոցներ

Սեպտեմբերի 3-ին  Արևմտյան դպրոցի 2-րդ դասարանի սովորողները, դասավանդողների և ծնողների հետ հաղթահարեցին Սևանի « Մաշտոցներ» բարձունքը: 
Սևան քաղաքի Ցամաքաբերդ կոչվող թաղամասից մոտ 2.5-3 կմ դեպի արևելք գտնվում է մի փոքրիկ մատուռ, որը տեղացիներն անվանում են «Մաշտոցներ»։ «Մաշտոցներ» են անվանում նաև Ցամաքաբերդից արևելք ընկած լեռները, որոնց հարավային լանջերից մեկի վրա էլ շինված է այդ մատուռը։ «Մաշտոցներ» անվանումը կապված է Մաշտոց Ա. Եղիվարդեցի կաթողիկոսի հետ։

Posted in ճամփերդություններ

Ուսումնական ճամփորդություն Ծաղկեվանք (ամփոփում)

3.1 դասարանի սովորողներն այսօր իսկական բարձունք հաղթահարեցին: Ճանապարհին երգում էին, իրար օգնում: Հաղթահարելով բոլոր դժվարությունները՝ հասան Ծաղկեվանք:
Թվում էր, թե հոգնած և ուժասպառ պետք է լինեին, բայց … ոչ, որովհետև դժվարություններ հաղթահարած սովորողները նոր ուժ ու եռանդ են ստանում՝ ճանապարհը շարունակելու համար:

Նոր Երզնկայում արշավականներին էր սպասում բարի այգեպանը: Խնամված ու գեղեցիկ խնձորի այգիներ՝ առատ բերքով: Արշավականներն իրենք էին ընտրում ու քաղում իրենց դուր եկած խնձորը:

Իրենց տպավորություններով են կիսվում խատուտիկ-արշավականները:

Posted in ճամփերդություններ

Գիտելիքի օրը՝ բարձունքում


Սեպտեմբերի 1-ն ինչպե՞ս հետաքրքիր անցկացնել: Երկար չմտածեցին խատուտիկները. ուսապարկերը հավաքեցին ու ճամփա ընկան դեպի Սևան՝ Մաշտոցներ: Եղանակը տաք էր, այնպես որ Սևանա լճում էլ լողացին, խաղացին տարբեր ջրային խաղեր:

լեգենդ 

1. Բանավոր ավանդությունների վրա հիմնված բանաստեղծական պատմություն՝ ասք որևէ պատմական կամ մտացածին անձի կամ դեպքի մասին:
2. Մտացածին՝ ուռցրած պատմություն որևէ անձի կամ դեպքի մասին:
3. (փոխաբերական) Հնարովի բան, անիրական՝ մտացածին խոսք՝ զրույց, առասպել:

Ճամփորդության մասին արդեն իրենց բլոգներում են պատմում սովորողները՝

Սամվել Բաբաջանյան
Վիկտորյա Հարությունյան
Միա Ալավերդյան
Նռանե Անտոնյան
Ալեքսան Ավագյան
Էդուարդ Բլեյան
Ռուբեն Գրիգորյան
Լեո Խանամիրյան
Ստեֆանի Կարապետյան
Շուշան Հակոբյան
Լևոն Հարոյան
Վաչե Հովհաննիսյան
Հասմիկ Մկրտչյան
Հարություն Մկրտչյան
Սոֆիյա Պարսամյան
Նատալի Սահրադյան
Նարեկ Սարգսյան
Սարգիս Վարդանյան
Արամ Տոնոյան
Վանէ Տումանեան
Արեգ Օսիպյան
Միքայել Քեշիշյան
Գագիկ Խաչատրյան