Վայրը — Արևմտյան դպրոց-պարտեզ
Մասնակիցներ— Ռոմեն Եսայան, Մուշեղ Սաղաթելյան
Ժամանակահատվածը— Շուրջտարյա
Խնդիրները․Համագործակցություն դասվարի հետ:
Այց ագարակ, կենդանիների խնամք, բույերի խնամք,
Ընթացքը— Սովորողի հետ այցելում ենք ագարակ, խնամում և կերակրում կենդանիներին, ձիավարում: Խնամում և ջրում ենք Արևմտյան դպրոցի պտղատու այգին:
Արդյունքը-ֆոտոպատումներ և հրապարակում բլոգում:
Վայրը — Արևմտյան դպրոց-պարտեզ
Մասնակիցներ-Ալինա Ալուխանյան, Դանիելա Սամվելյան
Ժամանակահատվածը— Շուրջտարյա
Խնդիրները․ Այց ագարակ, կենդանիների խնամք, բույերի խնամք, հեծանվավարություն:
Ընթացքը— Սովորողի հետ այցելում ենք ագարակ, խնամում և կերակրում կենդանիներին, ձիավարում: Խնամում և ջրում ենք Արևմտյան դպրոցի պտղատու այգին:
Արդյունքը-ֆոտոպատումներ և հրապարակում բլոգում:
Նպատակը՝
Լրացուցիչ կրթության ծրագրի նպատակն է սովորողների մոտ զարգացնել կար ու ձևի հմտությունները, ստեղծագործ միտքը,ստեղծած աշխատանքը կիրառելի դարձնելու կարողությունը,ինչպես նաև ձևավորել գեղագիտական ճաշակ: Ծրագրի ընթացքում սովորողը կկարողանա ծանոթանալ կար ու ձևի մի շարք նոր տեխնոլոգիաների հետ, ինչպես նաև կսովորի հուլունքագործություն , տիկնիկագործություն և այլն: Ծրագրի արդյունքում սովորողը բացի կարի, հուլունքագործության, տիկնիկագործության տեխնոլոգիան սովորելուց սովորողի մոտ զարգանում է նաև մանր մոտորիկան , առավել ճկուն դառնում մտավոր ունակությունները, ինչն էլ առավել ստեղծագործ է դարձնում սովորողին:
Ծրագրի մեջ մտնող կետեր՝
Պարապմունքի օրերը՝
երկուշաբթի-14:00-15:00
երեքշաբթի-15:00-16:00
Լրացուցիչ կրթության գումարը` 6000 դրամ
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք՝ ուրախ մարմնամարզություն:
Հեծանվաին հմտություններ 1-2 դասարաններում:
Անհատական աշխատանքներ սովորողների հետ:
Ընտրությամբ գործունեության պարապմունքներ դեպի Մայր դպրոց 4-5 դասարանի սովորողների հետ:
Վայրը — Արևմտյան դպրոց-պարտեզ
Մասնակիցներ — Արևմտյան դպրոց-պարտեզի 4-5 դասարանի սովորողներ
Ժամանակահատվածը- Սեպտեմբեր-հոկտեմբեր
Նպատակը. զարգացնել երևակայությունը, կարողանալ ճիշտ և մաքուր կարել:
Խնդիրները․ Մտքի ճկունություն, ժամանակի մեջ պատկերացնել և արագ կողմնորոշվել:
Ընթացքը․ Սովորողները ընտրում են իրենց ցանկալի պայուսակը, ընտրում են անհրաժեշտ պարագաները, ձևում են և սկսում կարել:
Անհրաժեշտ պարագաները-կտոր, թել, ասեղ, պարան և գունավոր ներկեր:
Արդյունքը.Կունենանք մեր ձեռքով կարված պայուսակներ, ֆոտոպատումներ և հրապարակում բլոգում:
Շաբաթվա նախագիծը
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք՝ ուրախ մարմնամարզություն:
Ծանոթացում նոր սովորողների հեծանվաին հմտություններին:
Տեխնոլոգիա 1-3 դասարաններում:
Անհատական աշխատանքներ սովորողների հետ:
Վայրը՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզ
Տևողությունը` 14.09-25.09.2020
Մասնակիցներ` 1-3 դասարանի սովորողներ
Խնդիրներ` Սովորողների հետ իրականացնել հեծանվաին պարապմունք:
Նպատակը`Ծանոթանալ նոր սովորողների հեծանվաին հմտություններին:
Արդյունք՝ Մարզախաղերի տեսաձայնագրումը և տեսաֆիլմերը կտեսնեք բլոգում:
Օգոստոսի 31
9։00-11։00- միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
11։00-14։00- դասարանների մաքրում
Սեպտեմբերի 1
Առցանց աշխատանք, նախագծերի մշակում։
Սեպտեմբերի 2
10։00-10։15-մարզական խաղեր 1․1 դասարան
10։15-10։30- մարզական խաղեր 1,2 դասարան
10։30-10։45- մարզական խաղեր 1․3 դասարան
Սեպտեմբերի 3
10։00-10։15-մարզական խաղեր 1․1 դասարան
10։15-10։30- մարզական խաղեր 1,2 դասարան
10։30-10։45- մարզական խաղեր 1․3 դասարան
Սեպտեմբերի 4
10։00-10։15-մարզական խաղեր 1․1 դասարան
10։15-10։30- մարզական խաղեր 1,2 դասարան
10։30-10։45- մարզական խաղեր 1․3 դասարան
Սեպտեմբերի 7
18։00-18։20 — առցանց մարզական հանդիպում 1․3 դասարանում
Սեպտեմբերի 8
12։00-12։20- առցանց մարզական հանդիպում 2․2 դասարանում
Սեպտեմբերի 9
18։00-18։20 — առցանց մարզական հանդիպում 1․2 դասարանում
Սեպտեմբերի 10
18։00-18։20-առցանց մարզական հանդիպում 1․1 դասարանում
Սեպտեմբերի 11
Աշխատանք ֆիզիկական միջավայրում
Վայրը՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզ, ժամը 10․00-10․30
Տևողությունը` 03․09-11․09․2020թ
Մասնակիցներ` 1 դասարանի սովորողներ
Խնդիրներ` Սովորողների հետ մարզվել, իրականացնել տարբեր էստաֆետային խաղեր։
Նպատակը` Զարգացնել արագ կողմնորոշվելու ունակությունը։ Նպաստել համագործակցային, խմբակային կարողությունների զարգացմանը։
Ընթացքը՝
1․ Սովորողները կանգնում են օղակների մեջ, հրահանգը լսելով ցատկում են աջ ու ձախ։
2․ Սովորողները կանգնում են երկու շարքով, հերթով վազում, պտտվում են գնդակների շուրջ և ետ վերադառնում շարք։
3․ Երկու հոգի պետք է գնդակը տեղափախեն առանց ձեռքերով դիպչելու։
Արդյունք՝ Մարզախաղերի տեսաձայնագրումը և տեսաֆիլմերը կտեսնեք բլոգում:
Օգոստոսի 17
9։00-11։00- միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
11։00-13։00- Տեխնոլոգիայի լաբարատորիայի մաքրում
Օգոստոսի 18
9։00-10։00- միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
10։00-11։30 կար ու ձևի դասեր՝ ճամբարականների հետ
11։30-13։00- Տեխնոլոգիայի լաբարատորիայի մաքրում
Օգոստոսի 19
9։00-10։00- միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
10:00-10:15-ուրախ մարմնամարզություն
10։15-11։30- Տեխնոլոգիայի լաբարատորիայի մաքրում
11։30-13։00-մարզական այց մայր դպրոց՝ ճամբարականների հետ
Օգոստոսի 20
9։00-11։00- միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
11։00-13։00-Հեծանվային ակումբի մաքրում
Օգոստոսի 21
9։00-11։00- միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
11։00-13։00-Հեծանվային ակումբի մաքրում
Օգոստոսի 31
9։00-11։00- միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
11։00-14։00- դասարանների մաքրում
Սեպտեմբերի 1
Առցանց աշխատանք, նախագծերի մշակում։
Սեպտեմբերի 2
10։00-10։15-մարզական խաղեր 1․1 դասարան (ֆիզիկական միջավայր)
10։15-10։30- մարզական խաղեր 1,2 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
10։30-10։45- մարզական խաղեր 1․3 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
Սեպտեմբերի 3
10։00-10։15-մարզական խաղեր 1․1 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
10։15-10։30- մարզական խաղեր 1,2 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
10։30-10։45- մարզական խաղեր 1․3 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
Սեպտեմբերի 4
10։00-10։15-մարզական խաղեր 1․1 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
10։15-10։30- մարզական խաղեր 1,2 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
10։30-10։45- մարզական խաղեր 1․3 դասարան(ֆիզիկական միջավայր)
Սեպտեմբերի 7
18։00-18։20 — առցանց մարզական հանդիպում 1․3 դասարանում
Սեպտեմբերի 8
12։00-12։20- առցանց մարզական հանդիպում 2․2 դասարանում
Սեպտեմբերի 9
18։00-18։20 — առցանց մարզական հանդիպում 1․2 դասարանում
Սեպտեմբերի 10
18։00-18։20-առցանց մարզական հանդիպում 1․1 դասարանում
Սեպտեմբերի 11
Աշխատանք ֆիզիկական միջավայրում
