Մադլենա Թերզյան

Սիրով հրավիրում ենք մասնակցելու մեր կլոր-սեղանին, որտեղ կներկայացնենք հետաքրքիր, այլընտրանքային, համագործակցային նախագիծ։

Օրը՝ 21.06
Ժամը՝ 11:00
Վայրը՝ Արևմտյան դպրոց
Համագործակցած դասավանդողներ՝
Դասվարներ, առարկայական ուսուցիչներ

Սովորողներ՝
Վահագ Հովհաննիսյան 5,2 դասարան

Մայրա Զարգարյան 2,3 դասարան
Ներկայացվող նախագիծը տեսեք այստեղ՝ Գեղասահք, ձմեռային մարզական ճամփորդություններ

Սահիկաշարը տեսեք այստեղ՝ 

Լողափնյա ճամբարի մասնակից ճամբարականները կատարել են պարտիզապուրակային աշխատանքներ։ Ընկեր Աչերի հետ մասնակցել են Հարսանեկան երգերի, պարերի ուսուցում նախագծին։ Այցելել են Մայր դպրոց և ընկեր Գնելի հետ ունեցել հետաքրքիր դաս։ Ճամբարականները մասնակցեցին իրենց ընկերոջ՝ Մարկ Վարդանյանի ցուցահանդեսին ։ Ունեցան ձիավարության, տեխնոլոգիական և ընթերցանության ժամեր։ Շաբաթն ամփոփեցին մեծ ծիսական հարսանիքով։

Շաբաթվա օրերի ամփոփումները՝ հղումներով՝

Ամառային ճամբար՝ օր 1

Ամառային ճամբար, օր 2

Ճամբարային օր 3

Ճամբարային 4-րդ օրը

Ամառային ճամբար, օր 5

Մասնակիցների թիվը

1-ին օրը 25 ճամբարական՝ 14-ը կրթահամալիրի սովորողներ են, 7-ը այլ դպրոցներից, 4-ը աշխատողի երեխա։

2-րդ օրը 25 ճամբարական՝ 13-ը կրթահամալիրի սաներ են, 8-ը՝ այլ դպրոցներից , 4-ը աշխատողի երեխաներ:

3-րդ օրը 28 ճամբարական՝ 16-ը կրթահամալիրի սաներ են, 8-ը՝ այլ դպրոցներից, 4- ը աշխատողի երեխաներ։

4-րդ օրը 25 ճամբարական՝ 14-ը կրթահամալիրի սաներ են, 8-ը՝ այլ դպրոցներից, 3-ը աշխատողի երեխաներ։

5-րդ օրը 25 ճամբարական ՝ 14-ը կրթահամալիրի սաներ են, 8-ը՝ այլ դպրոցներից, 3-ը աշխատողի երեխաներ։

5 օրերի ընթացքում՝ 128 մասնակից։

Վճարումներ

վճարվել է 259500 դրամ

Ճամբարի հինգերորդ օրն իսկական տոն էր։ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում հարսանիք էր։ Իսկական ծիսական հարսանիք։ Ճամբարականներն օրը սկսեցին եկեղեցուց, որից հետո մասնակցեցին հարսանյաց արարողությանը։

Հարսանիքից հետո ճամբարականները իրենց օրը շարունակեցին լողավազանում։

Ճամբարի երկրորդ օրն անցավ շատ յետաքրքիր և հագեցած։ Օրը ինչպես միշտ սկսեցինք միջջավայրի խնամքից։

Մեր կրթահամալիրը մի լավ մաքրելուց հետո գնացինք ագարակ որտեղ էլ ընկեր Էդգարը սովորեցրեց, թե ինչպես պետք է ձիավարել։

https://m.youtube.com/watch?v=cP58do6ro7s&feature=youtu.be

Ընկեր Աչերի հետ միասին ամեն օր երգում և պարում ենք։ Պատրաստվում ենք ծիսական հարսանիքին։

Այսօր ունեցանք հետաքրքիր նկարչական դաս։ Ընկեր Անուշի հետ նկարեցինք ծիսածան հարս ու փեսա։

Ճաշից հետո գալիս է ամենասպասված պահը։ Ամբողջ խմբով ֆիլմ ենք դիտում և քննարկում։

Համագործակցային նախագիծ Անուշ Դավթյանի հետ։

Վայրը`Արևմտյան դպրոց-պարտեզ 

Տևողությունը` Հունիս

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի ճամբարականներ

Անհրաժեշտ նյութեր` 

• Գունավոր մատիտներ,գուաշ, թուղթ։
  
  Խնդիրներ՝ 
  
  Զարգացնել մի շարք հմտություններ, որոնք կարող են կիրառել առօրյա կյանքում: 
  
  Նպատակը` Ունենալ հետաքրքիր նկարներ։
  
  
  Արդյունքում` Կունենանք գեղեցիկ , ֆոտոշարք ու տեսանյութ։

Նախագծի վայրը -Բանգլադեշի Ագարակ

Նախագծի մասնակիցներ -Ամառային ճամբարականներ

Նախագծի ժամանակահատվածը. 14.06-16.06 10:00-11:00

Նախագծի նպատակը և խնդիրները— Ճամբարականները կկերակրեն, կխնամեն կենդանիներին։ Կզբոսնեն շների հետ։ Կսովորեն ձիավարել։

Արդյունքները կհրապարակվեն բլոգում։

Վայրը — Արևմտյան դպրոց-պարտեզ

Ժամանակահատվածը՝  հունիս

Մասնակիցներ՝տարատարիք ջոկատներ

Նպատակը՝Սովորողների մոտ զարգացնել թիմային ջրային հմտություններ։

Խնդիրներ՝ Ջրային էստաֆետային խաղերի իրականացում:

Անհրաժեշտ իրեր

Գնդակներ

օղակներ

Ընթացքը`

1 Ջրի մեջ դնում ենք օղակներ, մասնակիցները բաժանվում են երկու խմբի: Յուրաքանչյուր խմբից մեկական մասնակից պետք է անցնի այդ օղակների միջով: Հաղթում է Վարժությունը ճիշտ և արագ վերջացրած խումբը:

2 Ջրի մեջ դնում ենք երկու օղակ և փոքր գնդակներ: Մասնակիցները բաժանվում են երկու խմբի: Յուրաքանչյուր խումբ պետք է հնարավորինս շատ գնդակ դնի օղակի մեջ:

Արդյունքը՝ֆոտոպատումներ և հրապարակում բլոգում:

Վայրը — Արևմտյան դպրոց-պարտեզ

Ժամանակահատվածը՝  հունիս

Մասնակիցներ

տարատարիք ճամբարականներ

Նպատակը՝ Ճամբարականների մոտ զարգացնել թիմային մարզական հմտություններ։

Խնդիրներ՝ Էստաֆետային խաղերի իրականացում:

Անհրաժեշտ իրեր

Գնդակներ

օղակներ

ցատկապարաններ

կոներ

մարզագորգ

Ընթացքը`

Խաղ 1. Յուսաքանչյուր դասարանը մրցում է մյուս դասարանի հետ: Ամեն մեկն ունի մեկական գնդակ: Գնդակը դրված է որոշակի հեռավորության վրա: Ճամբարականները հերթով վազում են, գնդակը վերցնում և փոխանցում են ընկերոջը: Հաղթում է առաջինն ավարտող խումբը:

Խաղ 2. Խաղ երկրորդը նման է առաջինին, բայց այստեղ ավելանում են կոներ: Ճամբարականները վարժությունը կատարում են կոները շրջանցելով:

Խաղ 3. Յուրաքանչյուր խմբից երկու սովորող, առանց ձեռքերով դիպչելու, գնդակը որովայնի օգնությամբ պետք է տեղափոխեն նշված վայր:

Խաղ 4. Յուրաքանչյուր խմբից մեկական սովորող վազում և անցնում է օղակի միջով:

Արդյունքը՝ ֆոտոպատումներ և հրապարակում բլոգում:

Վայրը՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզ

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի սովորողներ, լողափնյա ճամբարի մասնակիցներ

Ժամկետը՝ շուրջտարյա

Նպատակը` Սովորողների մոտ զարգացնել հոգատար վերաբերմունք շրջակա միջավայրի հանդեպ։

Խնամել դպրոցի կանաչ տարածքները։

Ընթացքը՝ Ուսումնասիրում ենք դպրոցի, բակի ծաղիկները, բույսերը։ Ժամանակակից առցանց ծրագրերի միջոցով բացահայտում ենք բույսերի, ծաղիկների առանձնահատկությունները։

Ճամբարականները բաժանվում են խմբերի։ Մի խումբը ջրում , խնամում է դպրոցի ծաղիկները ։